CONTEXTO

La Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile está llevando a cabo un plan de innovación en su experiencia docente y nos encargó el desarrollo de un relato que pusiera en valor este cambio. 

El desafío era amplio. Debíamos sintonizar: Las necesidades de una nueva generación de estudiantes en un contexto post-estallido social y post-pandemia; la voluntad de la comunidad docente de empatizar con los cambios, manteniendo y proyectando la tradición histórica de excelencia académica de la FCFM; las necesidades de desarrollo sostenible globales y del país, y por otro lado, la exigencia de una comisión docente conformada por representantes de todas las áreas de la Facultad, entre ellos el Decano, los Directores y dos premios nacionales de ciencias exactas. Todas ellas personalidades donde el espíritu crítico que la Facultad promueve estaba muy bien encarnado.

Llevamos adelante un proceso investigativo, participativo, medido, iterativo y creativo. Desarrollamos una visión estratégica y un relato que trascendió lo comunicacional y hoy es la base de los pilares estratégicos de la experiencia docente.

NUESTRO ROL

  • Proceso de análisis, diagnóstico y diseño de soluciones que alinean propósito, negocio y comunicación para generar impacto sostenido en organizaciones y marcas.

  • Esencia organizadora de una marca: articula su identidad, propósito y valores, y guía su expresión en productos, servicios, cultura y comunicación.

  • Razón de ser profunda de la marca, más allá de lo que vende. Responde al “para qué” existe y qué quiere aportar al mundo.

  • Espacio simbólico y competitivo que una marca decide habitar para conectar con su audiencia desde una posición clara, relevante y diferenciadora.

  • Narrativa estructurada que proyecta la identidad, misión y visión de una organización, conectando su historia con sus desafíos futuros.

  • Creación de ideas-fuerza que dan sentido, estructura y dirección a proyectos de comunicación, diseño o estrategia, conectando pensamiento e impacto.

“Destaco las capacidades de escucha y de entendimiento de nuestra organización. Los resultados de su trabajo alcanzaron una profundidad mayor que el observado en otras consultorías. Lograron resonar con nuestra centenaria tradición y empujarnos hacia ambiciosos desafíos.”

Sergio Celis
PhD. Ingeniero Civil, Sub Director Facultad de Ciencias Físicas
y Matemáticas U de Chile.

“He participado de varios de estos procesos y debo decir que el que ustedes lideraron me parece el más profesional. La metodología siempre la sentí como una herramienta y no un fin como en muchas de estas consultorías“.

Jaime San Martín
Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Matemática de la FCFM U. de Chile.
Premio Nacional de Ciencias Exactas 2023

"Lo más valioso del proceso fue que entendieron muy bien lo que necesitábamos, las restricciones, la cultura institucional y entregaron un resultado valioso para continuar el proceso de cambio."

Ricardo Herrera Mardones
PhD. Ingeniero Civil, Director Facultad de Ciencias Físicas
y Matemáticas U de Chile

“La reflexión colectiva liderada por el equipo de StrongLAB nos hizo indagar en nuestro interior en busca de nuestro motivo de ser. Personalmente, me vi envuelto en un proceso extremadamente enriquecedor que me permitió una mirada más completa y elevada de mi institución.”

Patricio Felmer Aichele
Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Matemática de la FCFM U. de Chile.
Premio Nacional de Ciencias Exactas 2011.

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